Rembrandt,
einer der bedeutendsten und berühmtesten niederländischen
Barockkünstler, ist von den Grundschülern sicherlich am
weitesten – bezogen auf alle anderen Künstler - entfernt.
Das ist nicht begründet auf die Epoche sondern auch auf die
Motive. Dennoch ist Rembrandt mit einer der
interessantesten, historischen Künstler, die den Kindern im
Grundschulalter nahegebracht werden können. Da
Kunstunterricht in der Grundschule mehr als nur Malen und
Basteln sein sollte, stehen die Beschäftigung mit berühmten
Künstlern und ihren Werken auch vollkommen gerechtfertigt
auf dem Lehrplan. Dabei kommt vor allem häufig die
Auseinandersetzung des Gemäldes Rembrandts, welches seinen
Sohn Titus in der Schreibstube zeigt, zum Tragen, da dieses
oft in Kontrast zu dem Werk Picassos, der ebenfalls seinen
Sohn beim Schreiben malte, gesetzt wird. Während diese
beiden Bilder bereits in den Klassen 1 und 2 ihren Einsatz
finden können, ist das von Ihnen hier ausgewählte
Arbeitsblatt eher für Schülerinnen und Schüler der
Klassenstufen 3 und 4 gedacht.
In Aufgabe 1
unseres Übungsblattes gilt es, gestellte Fragen zu
Rembrandts Leben sowie seinen Werken möglichst genau zu
beantworten. Grundvoraussetzung ist dabei eine vorherige
Beschäftigung mit diesem Unterrichtsstoff oder aber das
Zur-Verfügung-Stellen von Informationsmaterial. Es folgen
drei bekannte Gemälde des Künstlers mit jeweils
entsprechenden Fragen nach den Motiven. Die letzte der hier
gestellten Aufgaben besteht aus einem Lückentext. Die
Lösungswörter sind zur leichteren Bearbeitung vorgegeben,
wobei sie nicht in der richtigen Reihenfolge stehen.
Inhaltlich geht es um den Stil Rembrandts.
Das vorliegende Arbeitsblatt, welches –
wie bereits erwähnt – für den Kunstunterricht der Schuljahre
3 und 4 vorgesehen ist, kann sowohl unterrichtsbegleitend
als auch zur Übung daheim oder aber als Lernkontrolle
eingesetzt werden. |
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